Qu'est ce qu'un adjectif qualificatif ?
Selon la définition du Larousse, l’adjectif qualificatif est un mot que l’on peut adjoindre au substantif pour exprimer une qualité de l’être, de l’objet ou de la notion désignée.
L’adjectif qualificatif est une des notions de la grammaire française.
Par exemple, l’adjectif qualificatif permet de différencier deux objets du même nom en les distinguant.
- Le chat noir / le chat blanc ;
- le gros livre / le petit livre ;
- Le joli chapeau / le chapeau rose …
Qu'est ce qu'un déterminant ?
Définition du Larousse : Membre d’une classe de morphèmes grammaticaux qui se placent devant le nom pour l’introduire dans le discours, tout en lui apportant diverses spécifications. (Ce sont les articles, les adjectifs possessifs, démonstratifs, indéfinis et numéraux.)
Ici nous traiterons des articles :
- le/la/les
- un/une/des/du/de la
Comment introduire aux enfant la notion d'adjectif qualificatif ?
Dans cet article et la vidéo illustratrice, l’utilisation de la grammaire Montessori avec le matériel en bois associé est conseillée.
À défaut, il est recommandé de découper les formes géométriques souhaitées pour accompagner le déroulement de la séance et de les colorier dans les couleurs associées.
- noir le NOM
- rouge le VERBE
- bleu clair le DÉTERMINANT
- bleu foncé l’ADJECTIF QUALIFICATIF
Cliquez sur ce lien pour accéder à l’article et à la vidéo concernant ces 2 notions à introduire avant.
L'atelier Adjectifs qualificatifs et les Articles en vidéo
Les 5 étapes de la séance
1. Rappelez le nom
Nommez les noms des objets placés devant les enfants, avec la pyramide du nom noire.
Invitez les enfants à nommer les objets.
2. Présentez l'article
Il se place devant le nom.
Il est représenté avec la petite pyramide bleue claire.
Demandez aux enfants de donner les déterminants des noms des objets.
3. Introduisez l'adjectif qualificatif
Il qualifie le nom et le rend particulier et différent.
Il est représenté par la pyramide bleue foncée.
Faites des groupes nominaux avec articles/noms/adjectifs, en plaçant le matériel de grammaire dans le bon ordre.
Enoncez à voix haute et avec le doigt le déroulement article/nom/adjectif.
Invitez les enfants à faire comme vous.
Nommez aux enfants la notion d’adjectif qualificatif : « ce qui qualifie le nom et qui est représenté par la pyramide bleue foncée s’appelle : un adjectif qualificatif. »
4. Expliquer le groupe nominal
Les 3 pyramides de tailles et couleurs différentes ensemble, s’appellent un groupe nominal.
Amusez-vous à faire des groupes nominaux plus grands, avec plusieurs noms articles et adjectifs.
5. Allez plus loin en introduisant le verbe
Si les enfants sont demandeurs comme lors de cette séance ; vous pouvez introduire le verbe et faire des phrases !
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